室內設計說明
2013-10-25 14:43
來源: 裝修保障網
作者:林炎昌
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.設計方面
就我國而言,裝修行業(yè)的設計還沒有規(guī)范化,設計隊伍還處在形成階段。即使是專業(yè)設計單位,雖有較多的專業(yè)人員,但由于多方面的原因,對國際先進的裝修業(yè),尚缺乏真正的了解,對國內市場也缺乏客觀的把握,因而制約了設計水平的提高。
對材料、工藝、加工技術,施工設備等的綜合性了解,是一個設計人員必備的常識。然而,目前我國許多設計人員對這些方面還不夠熟悉,許多設計只是紙面上的東西,實施起來還會出現(xiàn)許多問題。
就以設計圖紙而論,問題就很多,主要表現(xiàn)在:尺寸標注不統(tǒng)一;許多機械加工的金屬件,無加工符號和加工要求;制圖標準不一致,部標、國標混合使用,更有的是什么標準也沒有;圖面安排不整齊,圖紙大小不規(guī)范;缺少各級審查過程,圖紙錯誤得不到及時發(fā)現(xiàn),因而造成許多工程隱患,等等。至于在許多裝修工程中,無圖紙可依的情況,也不少見,致使許多工程出了問題,無法查找出處,給檢修帶來嚴重困難。
有的裝飾公司,沒有自己的設計力量,經常是有了工程,臨時請人畫幾張圖,多數(shù)情況是施工人員現(xiàn)場決定,改變設計,不作任何記錄,隨心所欲,工程毫無嚴肅性可言。另外,有的施工人員**經驗干活,不管設計的整體性和個性表現(xiàn),致使裝修后的效果背離設計意圖。至于東搬西抄,拼拼湊湊的情況,那就更為普遍,這些都嚴重的阻礙著裝修水平的提高。
關于設計人員的培養(yǎng),建國初期,我國就著手建立工藝美術專業(yè)學校,1956年成立中央工藝美術學院,其中建筑裝飾專業(yè),就是培養(yǎng)室內設計、建筑裝修專業(yè)人才的。幾十年來培養(yǎng)了幾百名專業(yè)設計人員,這些都是我國裝修行業(yè)的骨干力量。然而,由于我國地廣人多,改革開放以來,大量的建設項目,急需眾多裝修設計人才。盡管有幾所院校都相繼開設了室內設計專業(yè),但是,由于缺少專業(yè)教師,特別是缺乏有設計和實踐經驗的教師,教學條件較差。更有些所謂的培訓班,名不符實,造成設計人員嚴重短缺和素質低下。另外,由于裝修行業(yè)國際性的學術交往較少,對當前國際設計趨勢,缺乏了解,設計師多借助圖書資料進行設計,抄襲之風甚盛,作品大同小異,格調不高。
必須指出,現(xiàn)代裝修設計中,還有一個現(xiàn)象,好就是所謂民族風絡的繼承和發(fā)揚的問題。由于不適宜的擴大了民族風格的作用,對繼承之意作了嚴重的歪曲,因而,復古之風大盛。在一些較為有規(guī)模的建筑裝修的工程設計中,常見被模仿和歪曲的所謂傳統(tǒng)裝飾。更有甚者,在一些現(xiàn)代交通、電器等建筑及商業(yè)設施中,硬在建筑物上加大屋頂、玻璃瓦等“民族風格”。
應該明確指出,現(xiàn)在所強調的民族化,并不是復古化。我們必須使裝修工程設計及施工真正具有現(xiàn)代感,真正是為現(xiàn)代中國人的生活、工作、休息,娛樂等需要而存在,努力創(chuàng)建真正現(xiàn)代的中國裝修風格。
在提倡現(xiàn)代裝修風格的同時,還應該避免和克服的是“西方化”、“西方古典化”的裝飾風。在一些設計師的觀念中,由于多種原因,誤以為現(xiàn)代化的裝修就是“西方化”、“西方古典化”。其實,這又是一個誤解。裝修的現(xiàn)代化應有自己的風格,包括對空間組織的個別表現(xiàn),以現(xiàn)代裝修材料的有機配備和使用,對照明、家具、陳設、裝飾等的配套方式的創(chuàng)新,另外還有與環(huán)境密切配合與協(xié)調。這一切都是創(chuàng)造裝修個性的重要條件。不要抄襲別人的東西,更不要照搬古人洋人的東西。
設計是一種構想與計劃。人類在變革自身、變革社會以及改變生存環(huán)境的一切行為,都離不開設計。
設計又是一種創(chuàng)造。我們看到的現(xiàn)實世界的一切(園林、建筑、廣、道路、車船、飛行器等),都是通過設計創(chuàng)造出來的。因而,可以肯定地說,設計=創(chuàng)造。
設計是一個過程,是從量變到質變、實現(xiàn)突變的過程。它是在邏輯思維的基礎上,對已有觀念和傳統(tǒng),進行突破性創(chuàng)造的過程。
設計更是一種哲學,但它不同于一般的自然科學和社會科學。設計是營造一個世界上還不曾存在、而人類又必需的“客體”。
一、設計的形成與發(fā)展
在遙遠的原始社會,人們已經懂得尋找適當形狀的石頭來制作石器,或作為工具和武器。他們知道利用樹枝骨架、用樹葉作瓦片來設計建造房屋。這時,已經有了設計意識的萌芽。不過,這是完全憑直覺進行的設計活動,是在沒有前人經驗和理論可循的情況下,通過嘗試的方法進行設計活動。這個暑期屬設計的低級階段,又稱為原始直覺設計階段。
長期的勞動,使人們積累了豐富的實踐經驗,生產得到極大地提高。對以往反復使用的、并在實踐中證實了的定式,被歸納總結為口訣和公式。后來,隨著數(shù)學的發(fā)展和應用,設計進入了經驗階段。古代希臘和羅馬正是運用了數(shù)學、幾何學,才能營造出比例和尺度如此精確的建筑。古羅馬人維特魯威所著《建筑十書》,對這些成就作了詳細描述,成為以后營造設計的指南。
古代中國人在長期的實踐中,總結了一整套完整的營造作法,致函春秋至秦漢時期,中國古典建筑已基本成熟。古代西方和中國這一暑期屬初級經驗設計階段。
在經歷了初級經驗階段后,設計進入了經驗發(fā)展時期,在中國約為秦漢至明清時代。經過長期的不斷發(fā)展與完善,中國古典建筑到隋唐時已達到輝煌的高峰。建筑形式已趨完美,特別注重裝修。被亞洲各國稱為“唐風”建筑,并開始紛紛仿效。宋代李誡所著《營造法式》一書,總結了以往建筑營造經驗,形成一套完整、科學、固定的營造模式,宋代建筑更加注重色彩和裝修。此后,明清兩代大規(guī)模興建宮殿、廟,使中國古典建筑進入鼎盛時期。
經驗發(fā)展階段,在西方一直延續(xù)到文藝復興末期。5~10世紀的拜占庭建筑,仍以磚石拱券為基礎,大量保留吸收了古希臘的柱式和古羅馬的穹窿。到了10~12世紀,歐洲人已經懂得在建筑中采用框架結構,這一點,可以從哥特式建筑的結構上看得出來。哥特式建筑采用骨架券,束柱和十字拱,與飛扶壁等搭結,將主體組成框架式,而圍護墻均采取填充法,其建筑高度有的竟達100余米。這些成就,在看來,也是十分了不起的。
文藝復興使歐洲出現(xiàn)了高漲的復興古希臘、羅馬的熱潮。同時,自然科學也有較大發(fā)展,特別是與建筑設計直接相關的透視學、數(shù)學和力學,都有新的成就。許多設計人集繪畫、建筑、數(shù)學、力學和工程學于一身,對建筑設計和工程一手包攬。這時的設計師已開始注重建筑群體的完整性,建筑已趨向城市化,并已開始建造城市廣場。
文藝復興末期,特別是17世紀以來,由于物理、數(shù)學、制力學、材料學等自然科學的飛速發(fā)展,各學科相繼建立起自己的完整科學理論。設計也逐漸開始由經驗式的假定、估算,發(fā)展到了科學計算。設計方式由以往實體試驗設計,發(fā)展到更加規(guī)范的室內圖畫比較設計。這一時期的設計雖已基本科學化,但設計大部分所依**的仍然是經驗,設計的手段仍**人腦和手工操作,這一時期,我們稱為經驗設計階段。
本世紀60年代,世界設計進入了現(xiàn)代設計階段,特別是70年代以來,隨著各種現(xiàn)代數(shù)學的高速發(fā)展、高速計算機的出現(xiàn),以及信息論、控制論、突變理論、系統(tǒng)理論、有限元法、優(yōu)化方法、模糊數(shù)學等創(chuàng)立,使設計出現(xiàn)了歷史性的變革,進入了一個嶄新的階段。人們已完全可以將設計的全過程模型化,并用計算機來分析大量設計數(shù)據和圖型,選擇設計方案。從構思草圖到繪制出圖,全部由計算機來完成。把設計師從復雜繁重的手工繪圖勞動中解放出來,將精力投入到設計構思和方案優(yōu)化上來?,F(xiàn)代設計是廣義設計與分析的現(xiàn)代科學方法論,它所依據的是現(xiàn)代化的理論和工具。使設計師的設計作品更完整、更合理、更細致、更可**。這就對設計師提出了更高的要求,不但具有深厚的設計功底和文化藝術修養(yǎng),還應掌握現(xiàn)代設計的理論和方法,才能適應現(xiàn)代社會和未來發(fā)展的需要。
能否進入現(xiàn)代設計階段,全面運用和掌握現(xiàn)代設計手段,是衡量一個是否進入設計現(xiàn)代化的重要標志。目前,我國從整體上講,還未進入現(xiàn)代設計階段,還有幾百萬人在繪圖板上搞設計,近百萬描圖員在繪圖板上描圖,這些是歐美三四十年代干的事。由此可見,我們距現(xiàn)代化設計仍有很大距離,還有很長的路要走。實現(xiàn)這個目標,需要我們全體設計工作者的共同努力。
二、現(xiàn)代設計方法
現(xiàn)代設計方法,就是將現(xiàn)代設計的觀念、技術和計算機結合起來進行設計。它是現(xiàn)代社會提高設計質量和市場競爭力必備的設計手段?,F(xiàn)代設計方法,已發(fā)展成為縱模交**的學科,具有顯著的綜合性?,F(xiàn)代設計的范圍廣,方法很多,常用的有可**性設計、優(yōu)化設計、比較設計和計算機輔助設計(CAD)等。
現(xiàn)代設計方法,早應用于一些高科技領域,如航空、航天工業(yè)等。隨著計算機技術的廣泛普及,現(xiàn)代設計方法逐步在建筑、機械、石油化工、電子及廣告影視等領域開始應用,目前,尚處于發(fā)展階段。
1、可**性設計 可**性設計是指設計的“客體”,在規(guī)定的條件和使用壽命內,完成其使用功能的能力。簡而言之,就是指設計“客體”的使用壽命。可**性包括功能、條件、時間和完成規(guī)定功能的能力四個基本要素。主要體現(xiàn)在正常使用時所具有的良好性能、應具備的各項使用條件以及反映在使用期限上所應有的耐久性。
可**性設計的根本目的是:在滿足前提條件(造價、功能、=面積、重量)下,限度地提高設計物的可**性。一般來說,影響設計可**性的因素分別為:設計占50%、材料占35%、技術工藝占15%。從以上比例可以看出,設計因素所占的份額是相當大的。設計者不但要把握好設計環(huán)節(jié)、還要處理好其它各個環(huán)節(jié),避免可能出現(xiàn)某一環(huán)節(jié)的問題,否則,將造成無法挽回的巨大損失。
2、優(yōu)化設計 優(yōu)化設計能使設計出的客體,在結構和造型上更加合理、材料更加節(jié)省,功能更加優(yōu)良。在商品經濟社會,優(yōu)化設計更能體現(xiàn)投資少、質量高、取得經濟效益。
優(yōu)化設計所采用的是數(shù)學規(guī)劃優(yōu)化方法,也就是數(shù)值計算法,由化計算法給出迭代公式,通過迭代運算,尋找目標函數(shù)?(х)的極值。這個在一定條件下尋求極值的問題,稱為化問題,尋求極值的過程,就是化過程。
由設計變量、目標函數(shù)和約束條件所構成的數(shù)學模型,是在工程(產品)設計的過程中建立起來的。設計變量是優(yōu)化設計中需要優(yōu)選的獨立參數(shù),其數(shù)值是變化的。優(yōu)化設計的基本程序是:
將一般設計轉變?yōu)閿?shù)學規(guī)劃→選取設計變量、建立目標函數(shù)→確定約束條件、制定設計要求與設計準則→根據數(shù)學模型選擇一個或幾個化計算方法→按算法編制迭代程序→利用計算機選出化設計方案→對優(yōu)選出的方案進行分析,判斷是否符合工程實際需要。
3、比較設計 “比較”是人們長期使用的邏輯推理方法,經常被運用到自然科學、社會科學各個領域。比較方法是根據已經掌握的經驗,進行比較分析找出正確的方案。在政治、軍事、科研加工程技術的實踐中,人們正是用所掌握的經驗進行比較分析,得出對策,從而獲得巨大成功。進行過繪畫訓練的人都知道,完成繪畫的過程,實際上就是反復比較的過程。另一方面,進行比較,就需要進行判斷,比較的過程也是判斷的過程。隨著社會的發(fā)展,比較主法已由傳統(tǒng)的經驗式,逐步地發(fā)展為一門完整的科學方法。
從實際工作中知道,人們對各種設計作品會有不同的看法和評價,這些評價有確定性和不確定性兩種。以建筑和裝修設計為例,常常聽到諸如“造型美觀”、“裝飾性強
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